Les enfants de chœur des maîtrises du centre de la France : les institutions capitulaires d’éducation et leurs élèves aux XVIIe et XVIIIe siècles. [Thèse].
Item
Titre
Les enfants de chœur des maîtrises du centre de la France : les institutions capitulaires d’éducation et leurs élèves aux XVIIe et XVIIIe siècles. [Thèse].
[Thèse de doctorat, Histoire moderne, Clermont-Ferrand II, 2014].
Résumé de la thèse :
Dans la France moderne des XVIIe et XVIIIe siècles, chapitres cathédraux et collégiaux entretiennent, pour la plupart et depuis l’époque médiévale, une maîtrise capitulaire. Structures de formation originales parallèles aux institutions scolaires classiques et jouant un rôle important dans la liturgie et la musique de ces églises, la maîtrise accueille un nombre variable d’enfants qui, au terme d’un cursus de sept à dix ans au cours duquel ils ont reçu un enseignement général et une solide formation musicale, sont orientés vers la prêtrise, la carrière de musicien, ou aidés dans l’apprentissage d’un métier. Cette étude prend pour cadre géographique un large centre de la France regroupant huit anciens diocèses de manière à obtenir un panorama le plus complet possible de ces institutions originales et de ce groupe social à part entière d’un immense intérêt historique car au croisement d’une multitude d’enjeux tant économiques et sociaux que culturels, liturgiques et musicaux.
[Thèse de doctorat, Histoire moderne, Clermont-Ferrand II, 2014].
Résumé de la thèse :
Dans la France moderne des XVIIe et XVIIIe siècles, chapitres cathédraux et collégiaux entretiennent, pour la plupart et depuis l’époque médiévale, une maîtrise capitulaire. Structures de formation originales parallèles aux institutions scolaires classiques et jouant un rôle important dans la liturgie et la musique de ces églises, la maîtrise accueille un nombre variable d’enfants qui, au terme d’un cursus de sept à dix ans au cours duquel ils ont reçu un enseignement général et une solide formation musicale, sont orientés vers la prêtrise, la carrière de musicien, ou aidés dans l’apprentissage d’un métier. Cette étude prend pour cadre géographique un large centre de la France regroupant huit anciens diocèses de manière à obtenir un panorama le plus complet possible de ces institutions originales et de ce groupe social à part entière d’un immense intérêt historique car au croisement d’une multitude d’enjeux tant économiques et sociaux que culturels, liturgiques et musicaux.
Auteur
MAILHOT, Bastien
Année
2014
Type
Thèse
Mot-clé
Maîtrises (chorales) - Maîtrises capitulaires
Chapitres cathédraux et collégiaux
Enfants de chœur
Histoire de l'éducation
Enseignement primaire
Enseignement secondaire
Liturgie
Cérémonial
Chanoines séculiers
Histoire religieuse
Histoire ecclésiastique
Chapitres cathédraux et collégiaux
Enfants de chœur
Histoire de l'éducation
Enseignement primaire
Enseignement secondaire
Liturgie
Cérémonial
Chanoines séculiers
Histoire religieuse
Histoire ecclésiastique