Histoire de l'adolescence (1850-1914).
Contenu
Titre
Histoire de l'adolescence (1850-1914).
Auteur
THIERCÉ, Agnès
Résumé
Présentation de l'éditeur :
Le concept d'adolescence s'est forgé puis inscrit dans la société durant la seconde moitié du XIXe siècle. Ne prenant d'abord en compte qu'une minorité - les garçons pubères de la bourgeoisie seuls à bénéficier au sein des collèges et des lycées d'un espace-temps de vie propre à leur âge - la notion a peu à peu englobé celles et ceux qui d'abord en étaient exclus, les classes populaires et les jeunes filles. Ce livre montre comment les nouvelles politiques d'encadrement mises en place par la Troisième République et les églises dans les années 1880-1890 ont permis ce tournant. On voit naître une nouvelle science la psychologie de l'adolescence. De la « crise de l'adolescence » à « l'âge de tous les possibles » notre perception contrastée de l'adolescence est très largement héritée des discours du XIXe siècle.
Le concept d'adolescence s'est forgé puis inscrit dans la société durant la seconde moitié du XIXe siècle. Ne prenant d'abord en compte qu'une minorité - les garçons pubères de la bourgeoisie seuls à bénéficier au sein des collèges et des lycées d'un espace-temps de vie propre à leur âge - la notion a peu à peu englobé celles et ceux qui d'abord en étaient exclus, les classes populaires et les jeunes filles. Ce livre montre comment les nouvelles politiques d'encadrement mises en place par la Troisième République et les églises dans les années 1880-1890 ont permis ce tournant. On voit naître une nouvelle science la psychologie de l'adolescence. De la « crise de l'adolescence » à « l'âge de tous les possibles » notre perception contrastée de l'adolescence est très largement héritée des discours du XIXe siècle.
Editeur
Paris, Belin (Collection <i>Histoire de l'éducation</i>)
Année
1999
Type
Monographie
Pages
336 p.
Mot-clé
Adolescence - Adolescents
Histoire de l'éducation
Histoire sociale
Histoire de l'éducation
Histoire sociale