Jeunes, déviances et identité (XVIIIe-XXe siècles).
Item
Titre
Jeunes, déviances et identité (XVIIIe-XXe siècles).
Edition
Actes de la journée d'études sur <i>La jeunesse délinquante</i>, Rouen, février 1999.
Auteur
VIMONT (sous la dir. de), Jean-Claude
Résumé
Présentation de l'ouvrage :
Les « grands garçons » du XVIIIe siècle se battaient pour préserver les filles du coin des convoitises du voisinage. Les rixes villageoises du XIXe siècle s’inscrivaient dans cette continuité à arrière-plan sexuel, mais pour affirmer une identité communautaire qui allait être menacée par le désenclavement de l’espace rural. Deux siècles plus tard, les « casseurs » faisaient irruption dans le droit de manifester. « Grands garçons », « casseurs », télescopage hardi, mais ce sont là des identités à problèmes que ce volume tente d’appréhender en offrant des jalons, des moments d’identifications, qui avaient été délaissés jusqu’à présent au sein de la recherche historique : les « caïds » de l’éducation correctionnelle, les jeunes gens acheminés vers les Bat’ d’Af ’ de sinistre réputation, les J3 de l’après-guerre, les casseurs des manifestations lycéennes. Comment se construit une identité en relation avec la déviance ? Le recueil interroge les discours des notables, ceux des instances judiciaires et des experts médicaux, mais offre également des analyses de comportements déviants de jeunes.
Les « grands garçons » du XVIIIe siècle se battaient pour préserver les filles du coin des convoitises du voisinage. Les rixes villageoises du XIXe siècle s’inscrivaient dans cette continuité à arrière-plan sexuel, mais pour affirmer une identité communautaire qui allait être menacée par le désenclavement de l’espace rural. Deux siècles plus tard, les « casseurs » faisaient irruption dans le droit de manifester. « Grands garçons », « casseurs », télescopage hardi, mais ce sont là des identités à problèmes que ce volume tente d’appréhender en offrant des jalons, des moments d’identifications, qui avaient été délaissés jusqu’à présent au sein de la recherche historique : les « caïds » de l’éducation correctionnelle, les jeunes gens acheminés vers les Bat’ d’Af ’ de sinistre réputation, les J3 de l’après-guerre, les casseurs des manifestations lycéennes. Comment se construit une identité en relation avec la déviance ? Le recueil interroge les discours des notables, ceux des instances judiciaires et des experts médicaux, mais offre également des analyses de comportements déviants de jeunes.
Editeur
Mont-Saint-Aignan, Presses universitaires des Universités de Rouen et du Havre (Les cahiers du GRHIS ; n° 15)
Année
2005
Type
Monographie
Pages
157 p.
Mot-clé
Jeunes
Déviances
Identité
XVIIIe, XIXe, XXe
Déviances
Identité
XVIIIe, XIXe, XXe